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自主招生信谁写(十五篇)

时间:2023-06-13 17:10:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的自主招生信谁写(十五篇),供大家参考。

自主招生信谁写(十五篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

自主招生推荐信谁写篇一

您好。

我校xx同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。

xx同学思想积极要求进步,积极参加班级及学校组织的各项活动,热爱集体,团结同学,有极强的组织纪律性和集体荣誉感,在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。

在学习方面,她学习目的明确,学习态度端正,对自己要求严格,学习刻苦,在学习过程中,她富有钻研精神,每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论,在学习成绩不理想时,她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态,在学习成绩理想时,她也能不骄不躁,坚持严谨的学习态度,学习成绩稳步提高。

她是一位富有才华的学生,她爱好音乐,有乐器特长,获得古筝八级证书,多次在学校活动中展示才艺,获得老师和同学的好评。

总之,同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生,学校愿意推荐她参加贵校系方面的考试,并希望贵校能给她继续深造的机会。

此致!

敬礼!

推荐人:

xx年xx月xx日

自主招生推荐信谁写篇二

尊敬的xx大学老师:

你好!

我是长沙市雅礼中学20xx届xx班的班主任,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。x同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:

一是品德端正,积极乐观。他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能。

二是热心公益,充满爱心。20xx年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员。通过参加各种社会活动,培养了良好的思想情操和服务意识。

三是善于学习,勤于思考。x同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。

四是团结合作,兴趣广泛。在高中三年期间,能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材,于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培养,我相信x同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

推荐人:

20xx年xx月xx日

自主招生推荐信谁写篇三

尊敬的xx大学领导、专家:

你们好!

我是湖南省常德市外国语学校高二理科xx班班主任王一新,一位中学物理高级教师,我很高兴为你们介绍我班秀的同学、我最喜爱的学生——xxx。

20xx年9月,潘航同学以优异的成绩考入我校,分到我所带的班级,我当了他两年的班主任,见证了他一步步成长的过程。

xxx同学有着很高的道德修养和人格品质,尊敬师长,友爱他人,热爱生活,有爱心,上进心强,性格开朗,为人善良;
在团队中有很强的凝聚力和感召力;
处事利落而不失稳重,极具人格魅力。

xxx同学具有超强的学习能力和天分。他头脑灵活,思维活跃,具有极大的学习热情,还有一套科学合理的学习方法。他注重听课效率,课堂上能始终保持积极的思维,合作探究活动中,他独到的见解能让同学对他刮目相看,他重视知识的融会贯通,他勇于探究,善于把死知识学活,各门功课都学的游刃有余。学习成绩优秀,每次考试都位于年级前列。在学科竞赛中也是常胜将军,高二参加的数理化生竞赛,都获得了省级以上的奖励。

他不仅重视课本知识的学习,课堂之外,他也收获不少,他利用课余时间,阅读了大量课外书籍,以扩大自己的知识面,他喜欢动手实践,课外常鼓捣一些小实验,小制作,所设计的电脑作品获得学校一等奖。他兴趣广泛,积极参加学校组织的各项活动,并显现出了不凡的领导和组织能力。他担任班级副班长,成功地组织了班级的主题班会、家长会以及学校的“英语节”、辩论赛等大型活动。他参加了学校话剧社团,带领同学自编自导了话剧《奴隶英雄》,由他策划的学校“英语节”系列活动,获得了全校师生的极高的评价。两年来,他一直担任我校校园电视台首席编辑,带领一帮子同学,把每周一期的校园电视节目办得风生水起。

由于他自身的努力,两年高中生活,他获得了许多奖励,每个学期都被评为“五学生”,20xx年被评为“全面发展标兵”和“优秀学生干部”、“校园电视台优秀编辑”,他的文章《读书伴我成长》获得湖南省校园文学优秀奖。

他极具潜质,他需要更大的发展空间,今年暑假,他希望参加贵校举办的工学夏令营,他想走进梦想中的大学,目睹名校风采,赋予明年高考更大的动力,恳请贵校领导、专家给予他这个机会。

自主招生推荐信谁写篇四

尊敬的**大学招生办领导:

您好。

我是****中学***的班主任兼政治老师***。在这里,我很高兴的向您推荐我的得意门生***!作为从高一年级就开始看着***一步步成长的老师,我很欣慰他能有这样一个去实现他人生理想的好机会。希望我的这封推荐信能够帮助您更多更好地了解***同学。

认识***同学的时候是**年的夏天,那时学生们都在军训,当我看到全班同学都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好军姿时,我就深深地被这位不起眼却全身散发着一股韧劲儿的男孩子所吸引了。后来,他在班会上作的那篇竞选班长的演讲也使同学们被他深深折服,因此,他也不孚众望的当上了班长。而如今,经过三载岁月磨练的他已经成长为了一个意气风发却又成熟内敛,兴趣广泛而又成绩优秀的大男孩儿了。他热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备超强的学习能力 优秀的思想品德和独具魅力的领导才能中学生自主招生推荐信中学生自主招生推荐信。尽管如此,同学们和任课老师都一致地认为他仍有较大的潜质和发展空间。

在学习上,他有着极大的兴趣和独特的思维方式。在别的同学看来,他似乎“没有太用功”,可是仍能取得十分优异的成绩。这恰恰说明了他是个聪明 会利用好时间的的学生。在课上,他总是会集中一切的精力,“任凭风吹雨打,我自闲庭信步”就是他在课堂上认真听讲的写照。基于此,他的学习效率很高。虽然他之前没有没有取得过第一名的成绩,但我相信,凭借武国鑫同学最近的努力,他一定会有更大的突破中学。

“***这个学生悟性很高”――这是很多任课老师经常说的一句话。的确是这样。例如,在写作方面,他的思路很快很开阔,文章针对性很强,框架很合理,并且能够很熟练的驾驭各种文体。难得可贵的是,他的文章有实际意义,就像杜甫所说的“文章合为时而作”那样能够针砭时事;在数学方面,同学们都称他为“数学懒汉”,因为他总是能够用最简单的方法解决问题;他从小就对地理这一学科有着极大的兴趣,同学们说他是个“怪人”,因为同学们经常看到他手里捧着一本地图册在位子上一看就是好长时间,甚至别人和他说话有时他都听不见。很多人不解他为何会对那些山川水系那么感兴趣,我想,这或许就是为何他的意志会像山一样刚毅 胸怀会大海一样博大的原因吧。

他是我们班级的班长,我作为一名班主任,为有他这样的得力助手而感到幸福。他有很高的威信,平日里与他人相处很好,并且不论大事小事,只要是同学们有了难以独自克服的困难时,他都会尽全力去帮助。在他的带领下,我都很少操心班里的日常事务,但班内从来都是秩序井然,和和睦睦。因此,很多同事都开玩笑称我为“甩手掌柜”。

****同学平日里喜欢体育,喜欢篮球足球等运动。因此,每次体育课和每个周末,他都会叫上几个朋友一块打球,可这不但没有耽误他的学习反而强健了他的体魄,为他更有精力的学习提供了身体上的本钱中学生自主招生推荐信百科

****同学的志向是**大学,他很向往那个坐落在****的百年名校,希望有朝一日能到那里学习。三个年头,近一千个日夜,他的努力汗水洒落在现代中学每个角落,目的就是为了考取贵校,实现自己的人生价值。所以,在这里,我怀着激动的心情向您推荐武国鑫同学,这样一个可造之材一定不会让贵校失望。我衷心的祝愿他能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他一次机会。我相信,他会用自己的实力给贵校更多惊喜。

自主招生推荐信谁写篇五

尊敬的老师:

您好。我是黑龙江省大庆市第xxx中学的一名高三理科学生,认真阅读了贵校《xxx年自主选拔录取招生简章》,申请参加招生测试,下面向您做一下自我推荐:

报考理想的大学,成长、成才,实现自己的理想,是每一个学生奋斗的目标。哈尔滨工程大学以其卓著的教学、科研成就,为国家工业化、信息化、国防现代化做出了突出贡献,在家乡省份具有良好的声誉。“大工至善,大学至真”的校训,是每一个学子做学问、修身、报国的指引,我希望能够有机会考上这样的学校,忠诚做人、坚韧做事、团结同学、以创新的思维规划学业和事业的轨迹。

我出生于1996年4月份,身高1.76米,体重70公斤,大家都说我是一个健康快乐的男孩。在班集体中,和同学们关系都很好,也有最好的朋友,同学们有事都愿意和我说一说、我也愿意把快乐和同学们分享;任班级学习委员,还是化学课代表,物理和数学学得也比较好,很高兴能够以自己的能力帮助学习上有困难的同学,获得过省级三好学等各种称号;虽然没有考上最好的高中,但我有信心考上理想的大学。

课余时间我喜欢读书,也喜欢《格言》、《意林》、《青年文摘》这类读物;喜欢玩棋牌游戏,五子棋、象棋虽不是很好,但从小就喜欢;喜欢音乐,初中时曾受过专门的声乐培训,学习紧张的时候,我用音乐放松自己;热爱运动,同好多同学一样,喜欢打篮球,喜欢nba,是湖人队的球迷,不是姚明的球迷,但也还是欣赏他;喜欢乒乓球,曾经学过几年,在同学中间基本没有对手,参加过市里的比赛,可惜没有取得名次。

学习方面,从小学到高中,学习一直比较好,尤其是上高中之后,更加认识到学习的重要性,基本都是年组的前十名,比较喜欢钻研难题,数理化均考过年组的第一名。接受能够较强,各种棋类、声乐、乒乓球,都能学的很快。年满十八岁后,我将学会开车,上了大学,还要学会照顾自己。

希望未来有一个好工作,做自己喜欢的事,做出成绩来。当然,首先要上大学,接受尽可能多的正规教育,至少应该是研究生毕业。

希望能够获得参加测试的机会,并考出好的成绩,以求在哈尔滨工程大学中学习,成长,成为国家的建设者。

再一次感谢您!

新年就要到了,祝愿您健康快乐!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

自主招生推荐信谁写篇六

xx大学招生办:

我是xx中学的一名教师,现在向贵校推荐一位品学兼优的学生,两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的"时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对xx学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

xx同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!

鉴于以上情况,我们认为xx同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xx同学参加贵校保送生选拔。

此致

敬礼!

推荐人:

日期:

自主招生推荐信谁写篇七

××大学招生办:

××同学是以优异成绩直升进入××省××××分局第×中学尖子班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,获得了“全国生物学联赛省三等奖”和“第××届全国物理竞赛三等奖”,喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得省三等奖显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。这里特别要提出的是,他很有孝心,因父亲去世早,让他更早地学会自立,在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都能想办法独立解决。

该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,尤其擅长唱英文歌曲,在校英语才艺展示中,担任主持人,表现了出色的英语功底,在学校活动、班级话剧《雷雨》剧中都有上佳的表现,在建校××周年庆典活动中,他积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼。

出于对会计学的浓厚兴趣,该生已确定了从事财经方面,企业管理等有所作为的远大理想,并为之做出了较大努力。

××同学是一个有理想有抱负的学生,为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。但愿他的出色的成绩能梦想成真,但愿他那沉稳的性情,执着的奋斗能伴随着他走向成功,走向辉煌。

鉴于以上情况,我们认为××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐××同学参加贵校保送生选拔。

推荐人:×××老师

日期:20xx年x月x日

自主招生推荐信谁写篇八

西南财经大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家:

你们好!

作为徐莹的政治老师、班主任,我很高兴将这个小姑娘推荐给贵校。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解徐莹同学,愿你们赋予她贵校自主招生的资格,使徐莹同学圆梦西南财经大学。

因为徐莹再次逐梦西南财经大学,我得以与她相识。虽说时间不长,但其活泼、内秀、爱思考的品质却深印于心。写这封推荐信让我再次理性地打量这个聪慧的姑娘,我觉得若果要评价她,她的名字是最好的评语:徐莹-------徐而有度,莹而有慧。

她学习徐而有度,惯于沉潜精进。再次逐梦于我校以来,起初并未潮头弄旗,猝然拔萃。然而,她善于管理自己的学习,徐而有度,沉潜精进,不骄不躁,不卑不亢,激流勇进,学习上日有新境,渐渐显山露水,初露峥嵘。尤其是在政治课上分析各类问题,条分缕陈,主次分明,协理各方观点,常有独到的一家之言。我以为,她的这份徐而有度,沉潜精进的潜力和风格应该去大学更好的发掘、发挥!所以,我由衷地推荐她去贵校!

她思维莹而有慧。沉静明达。她在与人对弈时,淡然从容,举棋落子,章法宛然。围棋讲究方若行义、圆若用智,她的智慧闪耀她的学习中。思考问题别出心裁,辨析问题明快通达,下笔阐述晓畅贯通。常常看见她在教室一隅独自沉思,在学校一角凝然有虑,欣赏她在帮助同学解题时举重若轻,欣赏她在辩论时游刃有余。她的这份莹而有慧、沉静明达的特质让我十分乐意推荐她去象牙塔内进一步加以砥砺!

徐莹如玉。透着温润的光泽。她爱家人,爱与家人分享自己的生活与学习。她明朗如阳光,与她交流,暖玉动人。因此,我愿意向贵校推荐这个生活中十分有爱的小姑娘!相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的才华得到进一步发掘、使她的学业进一步得到精进,让她在生活中更有爱,在人生中更有心!

晶莹如玉,我推荐之!

此致

敬礼!

推荐人:

江苏省前黄高级中学

高三()班主任 郭 强

自主招生推荐信谁写篇九

尊敬的xx大学自主招生的老师:

您好!

我是山西省介休市第一中学的刘xx。我希望通过申请贵校的自主招生来实现我成为xx学子的梦想,感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

我的父亲是一位高中教师,住在学校家属院中的我从小就接触了好多考上xx大学的哥哥姐姐,他们睿智果敢、严谨认真、思辨敏捷,父亲母亲从小就激励我向他们学习。xx大学成了我从小的梦想,是我不断努力奋斗的方向。

如果要概括我的过去现在及未来,我希望能用“成长”这两个字。它们是我自强不息、永不言弃的人生经历和人生方向的真实写照。

成长是欢乐的旅程,我是一个乐观积极的旅人。记得小学参加“中华魂”知识竞赛,作为被老师选定的候选人,要在7天内背会整本书,我没有抱怨,而是安排好背诵和复习的时间,并在其中寻找有趣的小故事鼓励自己。只有我坚持到了最后,作为学校的代表在知识竞赛中获得了好名次。我还喜欢在紧张的高中生活中给自己寻找乐趣,我把自己的历史笔记本称作“史册”,把地理书命名为“探险笔记”成长就是一次旅程,总会有累了困了的时候,总需要自己为自己寻找创造一抹抹亮色。

成长是爱的海洋,我是一条沐浴爱给予爱的鱼。我爱我的父母,他们为我操劳;我爱我的老师,他们鼓励支持我;我爱我的母校,她让我成长;我爱我的祖国,她让我有梦的舞台除此之外,我还将自己的爱给予每一个善良的人,我曾为重病的同学筹集善款,曾为汶川地震灾区的人民送去祝福,也曾参加过动物保护社团的活动我愿意做一条沐浴在爱的海洋中的鱼,吐出泡泡给每一个人同样的温暖。

成长是不断挑战自我的征程,我是一个永不言弃、敢于接受挑战的战士。我参加过许多比赛,不断的历练挑战自己。对我影响最大的是今年夏天的地区辩论赛,我和三位辩友和指导老师在全封闭的环境中进行为期七天的辩论赛,每一个辩题都是抽签后才开始准备,每一场比赛我们只有不到24小时的准备时间,在这七天中,我不断挑战自己的写作速度,背诵速度,思维敏捷度,语言表达能力以及抗压能力在挑战中我及我们的代表团取得了优异的成绩。我喜欢做这样看起来很难的事情,每一次挑战,就是一次提升能力的机会。

成长是学习的世界,我是一个热爱学习,懂得学习的人。我从小学起就名列前茅,直到高中一直保持着学习成绩拔尖的战绩。我喜欢学习时仿佛世界全部都为我打开的感觉。在课外,我也不断提升自己充实自己。我喜欢阅读,喜欢写一些自己的读后感,我的博客至今为止,已经有145篇随笔和专题文章;我喜欢学习电脑软件,photoshop、会声会影、威力导演、flash等许多软件都是我利用闲暇时间自己钻研学习的学习就意味着让自己有更高的平台,让自己有展示能力的机会,我热爱学习的每一个点滴

成长是梦想的`天空,我愿意做一只展翅的鹰,在xx大学的臂弯中成长,搏击梦想的长空。我将更加努力的学习,提高自己的为社会为祖国奉献的能力,我将积极参加社会活动,用我的视角看社会现象,我要做更多的志愿服务,为每一个需要的人提供我的帮助我要做一个将理论与实践相结合的新时代的大学生,将自己所学用在社会需要的地方。我将用我的乐观照亮我的未来,用我的爱心温暖社会,用我的斗志冲击每一次困难,用我孜孜不倦的学习充实人生的道路。

恳请贵校招生处老师能够接受我的申请,我一定不会辜负您的所望!

最后,祝xx大学古木参天春常在,恰似风华正少年,百年学府育栋才,学子睿智点江山!

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

自主招生推荐信谁写篇十

**大学招生处:

今特向贵校推荐***同学,希望能通过贵校的考核选拔,实现她到贵校学习深造的愿望。

***,女,**年**月出生于****市,现就读于**二中。父母均为当地高校教师,家庭环境和谐温馨,有较浓厚的文化氛围。她从小受到良好的习惯和品德养成教育,形成自觉自律的学习和生活习惯,有责任意识和进取精神。

注重细节,做事执著是该生最大的特点。她能坚守态度决定一切、细节决定成功的信条,做事不苛求尽善尽美,但决不半途而废。凡事能从大处着眼,又能量力而行,决不好高骛远。做事能从细节入手,决不草率了之,故生活和学习都能井井有条,并能持之以恒。

该生从小喜欢读书,自号“书虫“。从小家长就向她灌输知识拓展眼界、书籍垫起人生的道理,大凡文学、历史、哲学、艺术、科普类的书籍,都广泛涉猎,对绘画、书法、音乐等也有浓厚的兴趣,曾获电子琴业余考级九级证书。

到了高中,课业负担加重,课余时间除了疏理科目知识外,仍挤出大量时间进行有选择的重点阅读,像《史记》、《易中天品三国》、于丹的《论语心得》、《庄子心得》等,都是其喜读的书。每每写下评析或感悟的文章,时有灵感的火花。她尤其喜欢余秋雨的散文,用一学期的时间阅读完其六部散文集,写下多篇评析文章,其中《言行秋雨》一篇,被推荐参加“语文报杯”全国中学作文大赛,获省级特等奖。

较为深厚的文化知识积淀,使她的理解、分析、思辩、综合运用能力显著提升,为学好文化奠定了深厚的基础,门门功课都很优秀,而且人文修养得到加强,养成大气、从容、正直、宽容的个性,富于同情关爱之心。

学品即人品。该生追求上进,遇事有大局意识,喜欢参与公益劳动、公益宣传等活动,并在活动中起到中坚与核心作用,显示出很强的人格魅力和组织才能。

好钢还需大熔炉的锻造。我们深信***是一块可锻造之材,贵校作为高校名府,是多少学子向往的地方。如果***能根植于*大这片文化沃土,定能有深广的成材空间。

推荐人:***

自主招生推荐信谁写篇十一

中国政法大学招生部老师:

您好!

很荣幸能以这样的方式向您推荐我们的优秀学生——**同学。把优秀的学生推荐到大学是我们义不容辞的责任,希望我们的推荐信能帮您更好的了解**同学,一方面帮您招进一名优秀的大学生,另一方面也能使**能进入他梦寐以求的大学。

**同学学习成绩优秀,且多才多艺。学习成绩优秀且稳定,多次受到年级表彰,在高一、高二时因成绩优秀被评为三好学生。高一时即加入校团委宣传部,并担任宣传部长一职,勤勤恳恳,尽职尽责,被评为优秀干部。在担任宣传部长期间,创办校文学社并担任社长,创办校电台并担任台长。在此期间,碰到了很多困难,但都被他一一解决,体现出了比较强的组织协调能力。他还担任北京青年报社下属北京中学生通讯社第二十九届大兴分社社长,写文章,作采访,忙的不亦乐乎。文章多次发表在《中学时事报》和《北京青年报》上。**年获得北京市青少年科技创新大赛优秀项目二等奖;
金鹏科技论坛大兴区高中组三等奖;
“和谐中国·第四届全国青少年文化艺术展评活动”北京选区高中组语言类作文金奖,语言类主持二等奖,声乐类一等奖;
科技创新大赛大兴区论文类一等奖。从以上的表现可以看出他的综合素质是比较高的,学习和工作的关系也处理得很不错。

**同学为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级也具有很高的威望。班级的各项活动都少不了他的身影,班级卫生值日等细小事情也可以看出他做事的态度和责任心,还有他的奉献精神。

**同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看到的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。我们很欣赏始终保有理想,并为理想执着付出的学生。

鉴于以上情况,我们认为**同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的好苗子,我们力荐**同学参加贵校选拔。

此致

敬礼

推荐人:

**

自主招生推荐信谁写篇十二

尊敬的领导:

您好!

我是xx。我希望能够通过贵校的自主招生实现在xx政法大学学习的梦想。

我出生在一个小城市,父母都是普通工人。我的父母都没有实现他们的大学梦,因此特别重视对我的培养。我从幼儿园时就开始学习声乐,xx岁时获得了电子琴九级证书。从很小的时候我就很喜欢看书,广泛涉及自然科学与人文历史等各个方面,后专心于文学和历史,经常关心政治。高二时我选择了文科,始终坚持把培养综合素质放在第一位,力求做一个严谨、认真、稳健、高素质的学生。我坚持每天看xx等报刊杂志,关心国计民生,关注国际政治和中国的法制化进程。努力完成校内和校外的各项工作。

我对学习一直秉着严肃认真的态度,慎重对待学习的每个环节。我的父母是普通工人,但都凭借着自己的努力取得了成人自考大专学历。从很小开始,父亲就在辛苦的工作和生活压力下刻苦学习。在父母的陪伴和影响下,我在求知路上更加刻苦,更加认真,也越来越有动力。

我是一个纪律性和原则性很强的人,然而“规矩”的背后是一些习惯,一些准则或原则,更是对自己行为的克制和个人信念的坚守。我习惯于用严肃的态度看待生活中的问题,通过理性批判的思维对事物进行深入认识。“对于事实问题的健全的判断是一些德行的真正基础。”对待一些违反规则或有悖于道德的事,我总是保持着一种自发的反感。文人的心灵通常比较纯洁,对这种纯洁也有一种偏执的狂热,而我一直希望能通过规则来解决一些尚未纯粹的事情,并非一种妥协的秩序。我对法律一直怀有一种崇敬的心情,我希望法律可以深入到每个人的心中。

百年以来,xx政法大学一直秉承着“厚德、明法、格物、致公”的信念,严谨治校、规范”办学,为我国输送了大批政法专业人才,为我国法律事业的发展和法律体系的完善做出了巨大贡献。xx的精神也深入到了xx的每一位学子心中。我倾心于贵校的校风和政法专业,希望贵校可以给我一个实现梦想的机会,让xx的明天更辉煌!让祖国的明天更辉煌!!

恳请贵校领导能够慎重考虑,接受我的申请,帮助实现我的理想,也使未来的我因xx而拥有一个更加光明的明天!

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

自主招生推荐信谁写篇十三

尊敬的xx交通大学老师:

你好!

我是xx市xx中学20xx届xx班的班主任,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。彭奕龙同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:

一是品德端正,积极乐观。他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能。

二是热心公益,充满爱心。20xx年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;
课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;
在xx创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员。通过参加各种社会活动,培养了良好的思想情操和服务意识。

三是善于学习,勤于思考。彭奕龙同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。

四是团结合作,兴趣广泛。在高中三年期间,彭奕龙能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;
在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材,于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培养,我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

自主招生推荐信谁写篇十四

尊敬的校领导:

您好!首先感谢您能在百忙之中审阅我的推荐信。

我叫xx,是来xx学校的一名高三的学生,我知道xx大学是一个具有悠久历史的名校,其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上xx大学的理想。

进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩特别优异。做事果断,善于规划是我的另一优点。我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。

在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中目标不仅仅是考入像贵校这样的大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为碌碌一生的人。对我而言,贵校就是我心中的长城,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”。期待您的认可!

自主招生只是一次初选,最终能否进入贵校,主要还得靠后面的高考。但同时,自主招生也是一条捷径,一条通向成功彼岸的捷径。所以我非常希望贵校领导能够接受我的申请,同意我参加贵校的自主招生考试。我坚信,在考场上我的能力会更加充分的展示出来,您也一定不会后悔今天的决定。

我倾心于贵校的xx专业。我对这个行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取,我会努力学习专业知识和应用技能。

我希望xx大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢!

推荐人:

xx年xx月xx日

自主招生推荐信谁写篇十五

尊敬的xx大学领导:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xxx同学。作为一名看着xxx同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xxx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使xxx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识xxx同学,是在20xx年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才(子)女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他(她)才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子(女)。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;他(她)弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;他(她)朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着他(她)靓丽的身影。他(她)的才华也许天赋,但更因为他(她)热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,他(她)是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面他(她)是同龄人中的翘楚,同时,他(她)还具有较强的团队意识。他(她)长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

其实,在他(她)身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,他(她)坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

他(她)热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在他(她)的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。他(她)享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。他(她)感受快乐,也传达快乐。他(她)用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。他(她)不断伸出双手给不幸者带来希望,他(她)把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。他(她)为弱者流泪,为强者欢呼,他(她)与人为善,相信送人玫瑰手有余香,他(她)以饱满的激情感染着每一个人,他(她)的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

我们认识很久了,他(她)一直都是一个很谦和的人。他(她)的优秀,他(她)出众的才能,他(她)的光环,他(她)优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男(女)孩,他(她)仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在他(她)身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,他(她)像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为他(她)的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,他(她)成了我身边最美的风景。

他(她)的志向是xx大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有他(她),那熄灭的火重新燃起,我希望他(她)帮我完成在未了的心愿。更多的是,以他(她)这样的资质,不上xx大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,xxx不读xx大学,似乎也是xx大学的损失。

xxx

20xx年xx月xx日

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