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教导主任岗位竞聘演讲稿范本6篇(全文完整)

时间:2023-07-04 17:20:06 来源:网友投稿

教导主任岗位竞聘演讲稿范文第1篇首先感谢大家来听我的演讲。我觉得本次演讲对本人来讲是一个灵魂净化的过程。我把我的心交给你们。让你们来检验我是真还是假。本人叫李xx,35岁,正当年富力强的的好时候。唐山下面是小编为大家整理的教导主任岗位竞聘演讲稿范本6篇,供大家参考。

教导主任岗位竞聘演讲稿范本6篇

教导主任岗位竞聘演讲稿范文 第1篇

首先感谢大家来听我的演讲。我觉得本次演讲对本人来讲是一个灵魂净化的过程。我把我的心交给你们。让你们来检验我是真还是假。

本人叫李xx,35岁,正当年富力强的的好时候。唐山师范五年制大专首批实验班毕业。现在大学本科学历。现任小学高级教师。

下面把这三年的工作情况如实汇报如下。前年和去年我连续承担了五、六年级的语文、英语以及低年级一个班的英语教学工作。(三个头都是主科)同时担任班主任工作,兼任校图书馆管理员。在那两年里我所承担是xx小学最繁重的工作。因为没有一个班主任会担这许多主科的教学任务,另外也没有班主任老师兼任科室工作。之所以有这样的安排,是出于我的自愿。因为当时马国艳老师确实有困难,我这样做既解决了学校的难处,也为马老师排解了顾虑。当然还有一个重要的原因,那就是出于对教学工作的热爱。

在课堂上,我针对学生们读书少的缺点,每节课上我都要给他们讲故事。他们的语文课堂总是充满欢声笑语。20xx年我所教的六年级毕业班全区统一阅卷。我执教的英语全乡第一,语文全乡第二。

于此同时我还努力做好班主任工作。我用实际行动保护好每一个学生。爱护好每一个学生。不放过每一个细节。在我们班学习最差劲的学生也从来没受到过歧视,他们对生活充满自信。我从来不把学生考高分作为终极目标。我的目标是让小学生,在轻轻松松中学到知识。让他们心情好。心态好。让他们懂事明理。我从来不打骂学生。学生犯了错误我总是极其简单的几句话抓住要害,让他得到改正的力量。

管理图书馆,这项工作的工作量可谓巨大。在我组织图书的分类登记录入登记上账的过程,前后共耗时四年才完成。在完成这项工作的同时我可以自豪的宣布。我们(包括很多老师的帮助)做到了零丢失,零差错。完全手工输入五千多册图书,从未出现返工。我们一起干的井井有条,大家都都很愉快。

今年的主要工作是完成好支边任务。在支边单位,我摆正心态。谦虚有礼。从没有因为支边的困难而有丝毫怨言。在那里我团结全体教师。学校有困难的时候热心帮助。有一次,学校要把燃煤捣动到小棚子里。我忍着腰椎间盘突出的疼痛,努力挥舞铁锹,累得热汗直流。还有一次天气极冷,学校暖气冻崩了,我主动帮助烤火,提出合理的建议,解了学校的燃眉之急。同时我也认真完成了五年级的语文数学教学及班主任工作。在这里,我把学生当自己的亲人一样看待。学生们对我非常留恋。所有这些付出,姜艳国校长都非常满意。

这三年里的其他工作。去年学校开展合唱活动。我担任领唱。学校的进门西侧的橱窗上的简介是我的手笔。学校的校歌歌词是我的创作。同时,我还利用与杨树长校长的师生关系,多次对学校工作提出合理化建议。另外,为了促进学校的和谐稳定,我也发挥了不小的力量。

竞选目的

本人的竞争教导主任并非为了所谓出人头地愚见,也不是为了什么高人一等的虚荣,更不是为工作上避重就轻的邪念。同时最重要一点,也不是为了评职称。我无野心,天地可鉴。我参与竞争的原因究竟是什么呢?是为了是自己的才华可以施展,是为了自身人生价值得以实现。

自身优势

一、为人谦和。不与人争名夺利。

二、思想成熟。稳重。不与人做没有意义的争辩。擅长历史与哲学性的思考。一切从实际出发。从不花言巧语,欺上瞒下。思路开阔。擅于辩证历史地看问题。

三、学识基础扎实。最爱读书。手不释卷。古今中外名著广泛涉猎。每年的读书量不少于500万字。

四、与人为善,乐于助人。贾瑞敏老师对象有病,不夸张的说,我救了他的性命。贾可栋主任的夫人因车祸受伤期间我主动为他联系市里肺外科专家。并多次表示愿意出资帮助他。还有一件事,后刘小学的图书馆建设找我去帮忙,当时我正面临着期末考试的复习压力。但是我二话没说,欣然前往,帮他们解决了困难。

五、兴趣广泛。综合发展。本人爱好书法。喜欢声乐。比较熟练电脑操作。表达能力力强。会教英语。热爱科学。

六、正义感强。那次徐晓静老师因为暑假频繁加班有些不适应,说了些牢骚话,杨校长很激动,说话有些伤感情。我当时第一个站起来,明确站在徐晓静老师的立场上,认为校长态度不对,老师因加班频繁有些急躁无可厚非。

七、组织能力强。善于统筹考虑。维护大局稳定。

八、堂堂正正光明磊落。

九、学习能力强。当年中考成绩,在全区师范类考生中居前四名。高师本丰润区学员中我是第一个过关者。并且大学英语二是完全靠自己的努力取得了合格成绩。

工作设想

xx小学目前,还不能做到群众非常满意。本人若竞聘教导主任成功后一定在上级领导下,非常的努力工作。认真对待每一件事。做好校长的得力助手。具体说就是抓好好教学工作,提高教育教学水平。做好办公室工作,为老师们服务好。做好后勤工作,安全教育工作等等。同时本人要十分注意团结全体教师,化解各种矛盾,维持学校的稳定。

工作措施

就说一句话吧:保持稳定,扬长避短,消除积弊,春暖花开。

本人的演讲,工作实绩部分占篇幅较长,工作设想与措施占篇幅较少。用毛主席他老人家的话解释一下。他说:看一个人的历史就知道他的现在。看一个人的历史和现在就知道他的未来。所以本人一切从实。不想多说空话。

补充发言

有人说证件能客观说明一切。你如果没有证件,那可以说明两点:一是你的工作不踏实,二是你的工作能力不强。

我认为,说这话的人未免看问题太片面,太主观。没有调查建最有发言权。举个小例子,我的第一个证件是优秀班主任,当时我的班成绩是全乡第二,安危老师是全乡第一,但是她坚决不要,非要让给我这个需要者。我可以掷地有声的宣布。本人工作非常踏实,工作能力有目共睹。但是本人的证件并不多。这个能证明的却是本人的朴实与谦和,识大体顾大局。让事实来证明这个争论吧。我相信我是论战的胜利方。

今天是善良与正义战胜偏见与死板的一次实践。在这个实践过程中展示出来的是我乡全体领导教师的智慧与尊严。

谢谢大家。

教导主任岗位竞聘演讲稿范文 第2篇

尊敬的校领导:

你们好!

今天我要竞聘的岗位是教导主任一职,我过去在xx小学担任过教导主任,有过丰富的经验,而且对于教导主任的工作也了解,明白如何带领老师教导好学生,如何提高老师的教学质量。

我是xxx学校硕士研究生毕业,有过二十年的教学经验,对于教育这一块有着足够的信心,我是xx年来到我们学校,在我们学校担任数学老师,已经工作了六七年时间,在这段时间,我尽职尽责教导学生,同时,积极提升自己能力在教学期间我已经获得了xx教授称号,并且在网上发表了多篇小学教学论文,并获奖。

我喜欢教师这个工作,同样更希望我们学校变得更好,我有足够的经验,更有着扎实的基础,我希望能够带领我们学校走的更高。成为教导主任,需要的资格我也早已具备。我曾出国留学深造,对于西方先进的教学理念也精通,我希望担任我们学校教导主任,结合中西方教学优点,带领好所有的教师,教导我学生把我们学校的名气打响。

多年的工作经历,让我培养了很多优秀学生,很多学生都进入到了我们省重点中学,我为此骄傲,我期望能够让我担任教导主任,改变我们学校教学情况,提高学生成绩,我过去的工作能力所有领导都看在眼中,也知道我的能力我相信要努力做好工作一定不会让领导你们失望。

相比其他同事我比他们的优势更明显,我有过相关的经历,也有丰富的教学经历,对于小学生的学习发展情况都比较了解,我自身能力也扎实,多年的工作经历让我更加懂得如何指导好其他老师教学,对自身的责任也认识的比较清楚,对于学校的发展规划我也能够按照领导规定走好。

我明白对于新我们学校来说教导主任的职务很重要,需要一个沉着稳重的人担任,担子重,在选择时也需要考虑个方面因素,不只需要工作经历,更需要实实在在的成绩。我为学校工作多年,一直以来,没有违反过学校规定,遵守学校教育制度,每次都能按时交上合适答卷,我自认为自己的能力不输于任何人,有信心,做好教导主任一职,只需往能够得到各位领导的认同。

对于未来发展,需要一个有经验的人带领,更需要有能力的人执行,我会用自己的能力为学校创造价值,会让我们学校走上更高的"台阶,只需要给我这个机会,我给学校不一样的结果,让更多的学生考上好成绩。

谢谢大家!

教导主任岗位竞聘演讲稿范文 第3篇

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

先作自我介绍,我叫xx,xx年出生,专科毕业。xx年参加教育工作,在xx小学任教。今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。xx多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

从教xx多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育工作者,在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

2、有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。20xx参加全国成人高考,xx年获得了大学专科学历。

3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。

在xx多年的工作经历中,我任教过中高年级数学、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。我从任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象

4、我能理解各层次的老师。

相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。

为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的`课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

教导主任岗位竞聘演讲稿范文 第4篇

尊敬的各位领导、各位老师,大家好!

先作自我介绍,我叫xxx,年出生,专科毕业。年参加教育工作,在小学任教。今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

从教多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育工作者,在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

2、有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习,参加全国成人高考,年获得了大学专科学历。

3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。

在多年的工作经历中,我任教过中高年级数学、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。

我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。我从任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象

4、我能理解各层次的老师。

相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。

为了使我校的教学工作真正落到实处:一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。

二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

教导主任岗位竞聘演讲稿范文 第5篇

尊敬的各位领导、各位代表:

大家好!

我是xx。我今天竞聘的职位是教导处负责英语教学的副主任。首先,感谢学校给我这样一个机会让我来参加今天的竞聘!感谢学校为我们青年教师的发展搭建平台。我本着反思自己、锻炼自己、从而提高自己的目的,参与这次竞聘活动。

借此机会,请允许我先介绍一下自己。我于1999年7月毕业于苏州教育学院“小教英语”专业。又经3年的刻苦进修于2004年7月获苏州大学“英语教育专业”本科学历,并取得“文学学士”学位。教龄11年。小学高级职称。从教至今均担任英语教学工作。历任英语教研组长及备课组长。

接下来,我想谈谈我竞聘这一岗位所具备的三大优势:

一、专业知识扎实,学科能力强。

作为分管英语教学的教导,我想过硬的专业知识与学科能力是必备的条件之一。2007年10月我代表陆慕实小参加相城区第四届小学英语评优课,荣获一等奖,而且是比赛成绩第一名。同年11月代表相城区参加苏州市小学英语评优课,同样荣获一等奖。本学期我又代表我校参加相城区中小学教师信息技术与学科整合评优课,荣获一等奖。多篇论文,教案设计,课件均在各级各类比赛中获奖或发表。目前我还担任省级课题《多媒体在常规课堂教学中的运用与提高课堂教学效率的研究》的课题组长。鉴于在英语教学方面成绩突出,2008年9月我被相城区教育局命名为“相城区小学英语学科带头人”。有幸成为我区仅有的四个小学英语学科带头人之一。

二、丰富的从教经历,扎实的教育教学质量

从1999年8月参加工作至今,我的教育教学质量一直名列前茅。2001-2004在善北小学任教的三年中,我所任教的班级屡次在陆慕中心辅导区统测中获第一和第二的好成绩。善北小学撤并那年,我所任教的毕业班在统测中不仅成绩第一,而且及格率达100%。2005年9月,我接手陆慕小学四年级二班英语教学工作。该班是全校闻名的“差班,乱班”。接班时,该班英语成绩倒数第一,经过我一学期的努力,英语期末成绩跃居陆慕小学第一,且一直保持到毕业。2008年-2009年我任教的御窑小学三(2)班。两次期末统测均分都在95分,列居年级第一。

三、具备初步的管理和领导能力

工作十一年来,我担任过4年的班主任及5年的副班主任工作,历任办公室主任,工会组长,团支部宣传委员。在御窑小学任职期间还兼任工会委员、并负责团支部工作。带领御窑小学全体团员青年出色的完成了上级指示的各级各类突击性任务,得到领导一致好评。

由于我工作踏实认真,教育教学成绩突出,2005年-2007年连续三年学年度考核优秀。2008我荣获相城区“优秀师傅称号”。2009年9月经学校推荐,被元和街道党工委授予“元和街道首届十佳教师”称号,并于教师节大会隆重表彰。

“十年磨一剑”。当机遇再次来临的时候,我不敢轻言“放弃”。我相信自己一定能胜任教导处副主任这一岗位的工作。教导处副主任受校长的领导,是教导主任的助手,协助教导主任主持教导处日常教育教学工作,并分管学科教学的组织和领导工作。如果我有幸竞聘成功,那么我设想在以下几个方面作出努力:

1、以身作则,带头示范。

俗话说:“其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从。”“喊破嗓子,不如做出样子。”要求别人做到的,自己一定先做到;
禁止别人做的,自己坚决不做。

2、打造有团结合作精神的英语教学团队。

古人云:“人心齐,泰山移。”这,就是团队的力量!也是我们需要的团队精神!个别教师的努力最多把他们所任教的个别班级教好。要把我校整体英语教学搞好,就必须依靠全体英语教师的共同努力。打造这样一个具有合作精神的团队,我首先要做到尊重、谦让团队中的每一个成员,尊重他们的才能,充分发挥他们的特长。在生活与工作中关心他们,在业务上慷慨的帮助、引导他们。

3、合理安排教学工作,形成良性的竞争机制。

目前,我们大部分英语教师的教学工作基本是跨年级教学。且是一高一低。这样安排,任课教师容易忽视低年级。而低年级是外语教学的启蒙阶段,重在学生外语学习兴趣及习惯的培养。有效的课堂教学决定了学生学外语的将来。因此,我设想尽量安排平行班教学。没有特殊情况,教师尽量跟班,这不仅有利于学生的英语学习,也可令任课教师提高责任心。另外,建议设立低高两个教研组(备课组),便于开展教研活动。

以上是我一点肤浅的想法,如有不正确之处,望各位领导和代表批评指正。不管今天的竞聘能否成功,我仍将一如既往,踏踏实实工作,尽最大的努力为陆慕实小的教育教学做贡献!

最后我想代表今天参加竞聘的教师对各位领导、各位代表的辛苦工作表示感谢,谢谢大家!

教导主任岗位竞聘演讲稿范文 第6篇

尊敬的各位领导,各位同事,大家下午好!

今天,我本着“锻炼自己,服务大家”的宗旨,竞选学校的教导主任。感谢领导和老师给了我这次学习和成长的机会。

自踏进学校的那一天起,我就一直享受着大家的支持与关爱,这让我倍感工作的快乐与幸福。大家的支持和信任,激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台,我真诚地向你们说一声:“谢谢!”

今天,我参加小学教导主任岗位的"竞争,主要基于以下几点考虑:

1、有严于律己、诚信为本的优良品质。

我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,与人有好的相处沟通。

2、有雷厉风行、求真务实的工作作风。

19年的教学工作,培养了我雷厉风行、严谨缜密的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我求真务实的工作态度。

3、有虚心好学、开拓进取的创新意识。

我热爱教学及管理工作,平时爱和学生们一起读书,也浏览了一些有关政治、教育方面的书籍。尤其是担任班主任这十多年,我认真学习了有关业务知识和各级各类文件精神,具备了一定的管理知识、和理论素养,能较好地完成领导交给的各项工作。我喜欢接受新鲜的事物,勇于实践,具有开拓精神。

4、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。

在19年的工作经历中,我担任了10多年班主任和学年组长的工作,与许多老师有过愉快的合作或配合,曾经被评为区优秀课教师、区优秀教师、优秀学年组长,撰写了多篇论文,并获得国家级、省级、市级、区级的一、二、三等奖。我还参加了国家级科研课题的研究,课题已经顺利结题,并获得了成果一等奖。

假如我有幸竞聘成功,我将以极大的热情和高度的责任感投入到工作中去,为学校的发展尽一份绵薄之力,认真履职,恪尽职守,认真完成教导主任的各项任务。

我的基本思路和打算是:

1、扎实工作,锐意进取。

首先摆正自己的位置,协助教学校长抓好教学和常规管理工作,全面贯彻落实学校教学工作计划。树立服务意识,立足本职工作。在工作中,我会密切联系群众,认真倾听大家的心声,当好大家的服务员,切合实际地开展教研工作,多渠道为大家搭建有利平台,以更好地促进我校教师的专业化成长。

2、立足岗位,当好骨干。

要有先进的理念。要及时把握课程改革的大趋势,了解教育改革的最新动态,对学校的教育教学和校本研修工作有明晰的思路,科学的方法。要做懂行的教学管理者,既要掌握本科学的专业理论知识,又要广泛学习各科课程标准;
既要懂教学,又要会指导。无论是教学还是研究,都要身先士卒、率先垂范,使自己成为教学的骨干、研究的骨干,让教师心服口服。要善于反思。只有通过不断反思找到工作中的缺失,才能有针对性地改进教育教学工作。

3、把握关键,精通业务

只有精通管理业务,才能让学生尊敬,教师信服,领导信任,才能推动学校的教育教学工作健康发展。要达到业务知识精深,相关知识广博的境界,必须加强学习,苦练内功。

4、率先垂范,做好引领

工作中多请示、勤汇报,既充分尊重领导的意见,又敢于表达自己的看法,提出合理化建议,和同仁们多沟通、多交流,相互配合、亲密合作。要求老师做到的,必须严格要求自己,做老师的榜样。

5、加强自身道德修养

工作中,首先要把师德规范做为内心信念,化为行为品质,以此来支配自己的行为;
其次,要时刻从细微小事上锻炼自己克己奉公的品德,设起坚固的人格防线,始终品行如一。

今天我以一颗平常心参与竞聘,如果竞聘成功,是大家对我的厚爱与鼓励,我一定以实际行动践行教导主任的职责。当然,如果竞聘失败,我也不会气馁,我仍会一如继往地工作和学习。

愿大家能继续信任并支持我,谢谢!

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