普通话感想必备7篇【优秀范文】

普通话感想第1篇经国务院批准，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。今年第23届全国推普周定于20XX年9月14日至20日举行，主题为“同讲普通话携手进小康”。党的十八大以来，国家通用语言文字的推广普下面是小编为大家整理的普通话感想必备7篇,供大家参考。

普通话感想 第1篇

经国务院批准，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。今年第23届全国推普周定于20XX年9月14日至20日举行，主题为“同讲普通话 携手进小康”。

党的十八大以来，国家通用语言文字的推广普及一步一个脚印，取得丰硕成果，为全面建成小康社会奠定了坚实基础。在一些边远地区、少数民族聚居区，普通话的推广工作正稳步推进，并取得一定成效。

在四川凉山彝族自治，很多地方都贴着“学前学会普通话，长大出门走天下”“小手拉大手，共讲普通话”“彝家娃普通话顶呱呱”……这类普通话学习标语。那里的学前班孩子们通过生动有趣的课程设置来学习普通话。而这也是国务院扶贫办、教育部在凉山州启动实施“学前学普”行动试点工作。

扶贫先扶智，扶智先通语，对于扶贫工作而言，推广普通话是教育扶贫的重要举措。在学前教育中推广普通话，让彝族小朋友学会说普通话，是帮助少数民族地区从源头上脱贫致富、保持脱贫致富成果，从阻断贫困代际传递的有效方法。

由于受自然、社会和历史等因素影响，少数民族地区的经济社会发展相对落后，教育事业发展也相对滞后。少数民族聚居区群众平均接受教育的年限短、不达标，特别是当地群众习惯于使用少数民族语言，这让他们与外界多了一道天然的屏障，不利于与外界的沟通交流，也不利于当地的经济发展。

而学习普通话，会讲普通话，就相当于为他们打开了一道门，“通向更大的世界”的门，也为他们的生活提供了更多的可能：当地的青壮年可以走出大山，走进大城市，通过打工赚钱;沟通的畅通也会让外地游客、客商愿意走进来，在当地投资，发展当地经济;有效的沟通，互联网的普及与发展让许多边远地区都搭上了“顺风车”，拼多多、淘宝等直播带货平台，让许多农民都变成了“主播”，而普通话的普及，也将会让少数民族聚居区群众越过语言屏障，同享互联网“红利”……

以前我们说“要想富，先修路”，改革开放40多年来，我们的基础设施建设快速发展，对于少数民族群众来说，走出大山已经不是一件难事。而打破语言上的障碍，学会普通话，则真正为他们搭建起通向各地的桥梁，让他们在脱贫致富的道路上更加畅通无阻。

今年是脱贫攻坚决战决胜之年，是全面建成小康社会收官之年，在全面小康的道路上，要“不漏一户”“不落一人”。对于一些边远地区、少数民族聚居区，教育是发展的希望，而普通话则是这一希望的起点，在学前教育中普及普通话，为青壮年做好普通话培训，在沟通无阻中“携手进小康”。

普通话感想 第2篇

语言是最重要的交际工具和信息载体。推广普通话，既是法律法规的要求，也是便捷人们交流、推动经济社会发展的重要举措。9月14日，省教育厅发布消息，宣布今年第23届全国推广普通话宣传周定于9月14日至20日举行。今年宣传周的宣传主题为“同讲普通话，携手进小康”。

据了解，今年，广东省第23届全国推广普通话宣传周主要有四方面活动，结合抗疫精神，彰显广东担当。一是举办第23届全国推广普通话宣传周广东系列活动之中华经典诵写讲活动。以中华经典诵写讲大赛为主线，推动中华经典诵读工程的深入实施，进而推广使用普通话、宣传中华优秀传统文化。

二是推出《大爱有声——南粤学子“云朗诵”向抗疫英雄致敬》公益展播节目。省语言文字工作委员会办公室等相关单位联合推出《大爱有声——南粤学子“云朗诵”向抗疫英雄致敬》公益展播节目。提高高校学子诵读能力，凝聚广东高校学子团结抗疫、致敬英雄的青春正能量。

三是举办第十二届广东省规范汉字书写大赛。规范汉字书写中华经典，全党全国人民团结抗疫、共克时艰的伟大精神。

四是开展20XX年南粤大学生推普脱贫攻坚暑期社会实践活动。结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要，组织广东高校大学生采取以线上为主、线上线下相结合的方式开展暑期社会实践活动，线下主要以我省粤东粤西粤北地区为主，发挥大学生的专业优势，通过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等专项活动，提高当地人民群众特别是青壮年劳动者的普通话水平。

此外，近期广东各地还发挥各地特色，不断助力推普脱贫攻坚。例如在广州市语委办、白云区语委办围绕“同讲普通话、携手进小康”的宣传主题，汇聚全市经典美文诵读和讴歌抗疫精神的优秀节目，制作成宣传光碟，并连续多天在线上进行展演，为全市人民奉上一台文化大餐。市教育局举办广州市中小学中华经典诗词品读系列活动，培养核心素养，坚定文化自信。市语委办深入挖掘广州市“推普援疆”活动中涌现的典型事迹和感人事例，形成案例报告，作为广东省优秀案例被推荐收录进国家优秀推普脱贫创新工作案例集。

深圳则实施中华经典诵读，提升语言水平。9月15日，第八届深圳“小金话筒—少儿语言才艺大赛”举行决赛。此项赛事过去每届均有四千到五千的少年儿童参与。深圳近几年来通过打造“小金话筒”朗诵大赛品牌特色，不断实施中华经典诵读工程，在提升市民朗诵水平的同时，让“同讲普通话，携手进小康”深入人心。

此外，在东莞、揭阳等地，也都发挥地区优势，结合当地实际情况，举办各种形式多样的活动，营造“讲普通话、写规范字、做文明人”的浓郁氛围。省教育厅指出，普通话是我们日常沟通交流的工具。广东地处改革开放发展前沿，推广国家通用语言文字，既是贯彻落实国家语言文字方针政策，也是服务大湾区经济，实现中华民族相融互通的重要举措。

普通话感想 第3篇

甲：今天我俩给大家说段相声。

乙：对，说段相声。

甲：说相声必须学会普通话。

乙：为啥非得学普通话?

甲：因为普通话是我们国家的通用语言，北起黑龙江漠河南到曾母暗沙，东起东海之滨西到帕米尔高原，只有普通话能跨越方言的障碍、沟通人与人之间的交流，所以说相声要用普通话说。

乙：我看不一定，用方言也一样说好相声。

甲：你还别抬杠，满口方言保证你听不懂。

乙：没问题，保证句句明白。

甲：好，那我就给你说一句，“你一意里皮记啦，各料理，经儿击佛埃伯下哦哥安啦。”

乙：你再说一遍?

甲：“你一意里皮记啦，各料理，经儿击佛埃伯下哦哥安啦。”

乙：嘿，真不明白，这说啥呢?

甲：这是一句左权话，意思是：我爸爸昨天被风吹了，身体不舒服，今天早晨好多了。

乙：是这么回事儿呀?

甲：你说听懂听不懂?

乙：听不懂。

甲：听不懂不要紧，有时候还会出笑话。

乙：是吗?

甲：有一次，我爸他们单位组织旅游，到了外地旅游购物点，门口一位阿姨给每人发一个小卡片。

乙：就是购物卡。

甲：对了，发到一个左权叔叔时，给了他一个掉了一个角的购物卡。

乙：啊。

甲：左权叔叔不乐意了，说了一句话，阿姨愣没听明白。

乙：说了句什么话?

甲：“这一鹅破的儿，胡爱一鹅囫囵的儿。”

乙：哟，这说啥呢这是?

甲：这阿姨也没听明白，和他说，“您可以进去了。”

乙：进去吧!

甲：左权叔叔不干，“你啊都囫囵的儿，改俺一鹅破的儿，胡爱一，胡爱一。”

乙：这说哪国外语?

甲：原来呀，左权叔叔是嫌阿姨给了他一个破卡片，要换一个好的。给他一说就成了“这一鹅破的儿，胡爱一鹅囫囵的儿。胡爱一，胡爱一。”，结果纠缠半天，搞得大伙哄堂大笑。

乙：你看，说不好普通话净闹笑话。

甲：闹笑话倒是次要的，这要是听错了，可能问题就大了。

乙：对，我也想起一个故事。?

甲：哦，那你也说一说。

乙：有一位老大娘到医院去看病，医生给开了两包药。大娘问这药怎么吃，医生说话有点儿祁县口音：“饭前一包，饭后一包。吃完了再来找我。”大娘出了医院大楼的门，先在楼前边吃了一包，又绕到大楼后边吃了一包，然后就找那位医生去了：“大夫，再给开两包吧。”医生说：“我不是刚给你两包吗?”“吃完了。”“吃完了?”“是啊，我在房前吃了一包，房后吃了一包。”“我是让你饭前一包，饭后一包!

”

甲：我听明白了，应该是饭前一包，饭后一包。

乙：对呀，这位医生普通话说得不标准，差点儿出事儿!

甲：你说，这普通话用不用好好学。

乙：是得好好学。

甲：其实，人人都想学好普通话。可是学好普通话也确实不大容易。

乙：是得下点儿苦功夫。

甲：山东有个普通话培训班，老师指着黑板上的字让大家跟着读：“人民”。

乙：哦。

甲：大家读：“yìnmìn。”

乙：啊?

甲：“人民”?“ yìnmìn”。

乙：改不过来。

甲：“好，咱们换一个? 工人。”“gǒngyìn”。“工人”? “gǒngyìn”。

乙：真够费劲的。

甲：其实学员也挺苦恼的：“哎呀妈呀，借(这)普通话靴(说)的，借(这)印(人)都不叫印(人)了，叫‘银’!

”

乙：咳!

普通话感想 第4篇

普通话，即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。学习普通话有技巧可言吗，绝对有的，让小编来为你一一介绍学习普通话的体会，从中发现技巧：

随着社会的进步，交流的不断广泛，学说普通话已被越来越多的人们所重视，为了提高自己的普通话水平，近期参加了普通话的培训班，通过学习，使我感受深刻。

首先，我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候，由于地处乡村，启蒙老师发音不准，使我从小没有养成说普通话的习惯。

其次，在上师范的时候，我意识到了学说普通话的重要性，但我只是在表面上进行了改变，至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事，到了二十世纪，电脑和收集的普及，我意识到了问题的严重性，于是我参加了普通话的考试，可连续三次考试都没有合格，为了不误人子弟，我加强学习，参加了普通话的强化班，通过学习，使我纠正了许多不到位的发音，说话时的流畅性比以前有了明显的进步，我乡在以后的工作中，我只要坚持说普通话，我的习惯一定会有所改变。

通过这次学习，我深深的体会到，作为一个新时期的幼儿教师，随着时代的变化，社会的进步，要当好一名教师不但要掌握专业知识，同时随着知识的更新，我们需要不断的学习，要给孩子一杯水，自己要有一桶水，这就需要我们不断的努力，从各个方面丰富自己的知识，提高自己的理论水平，能跟着时代的发展而发展，活到老穴道老，这句话说得一点也不错，在以后的日子里，我将继续努力，以知识来武装自己，争取做一个新时期合格的幼儿教师。

普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。

可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些经验。

一、在藐视学习普通话难度的基础上，切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在普通话里却读san，舌前音。类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

普通话感想 第5篇

每当上到语文课，就是我最自信最得意的时候，因为老师总会第一个叫我范读课文。我口齿清晰，充满感情的诵读，不仅老师对我啧啧称赞，同学们也向我投来了羡慕的目光。在学校举办的朗诵演讲比赛中，我还获得过好几个奖项呢!

原来，我的普通话不标准，有好多音都读不准，读起书来，常常惹得同学们哄堂大笑。

可自从看过学校创办的柳芽电视台之后，一种羡慕的感觉油然而生。柳芽电视台是一个选举优秀主持人的节目，每周选出2名口齿清晰、发音标准的播音员，学期结束时，给优秀的主持人发奖状。我望着一个个主持人，在电视台展示自己，我就会有一种冲动，一种想学好普通话的冲动。我不仅要做学校电视台的主持人，将来还要做正规电视台的名牌主持人，我要让别人都知道我和名字，都知道世界上有丁燕飞这个人。

从此，我一直为了我的目标刻苦努力着。每次，我一回到家，做好作业后，第一个要做的事，就是要练习普通话。当我遇到读不好，或读不准的音和句，我便会标上读音，做上记号，单个的读，放进句子里去读，一遍一遍地读，直到滚瓜烂熟。

星期天的中午，我正在对着镜子练“新”字，新字这个读音Xing，我作文总会在读新字时发着Sing的读音，要改成Xing，可真不容易啊!妈妈来叫我吃中饭，见我反复地读：“新……。”奇怪了!叫道：“孩子，吃饭了。”我没听见，她急了，一只手摸着我的额头，另一只手摸着自己的额头，然后用手捏了捏我的脸，焦急地说：“孩子，怎么了，你这是怎么了呀?”“哎呀!好疼啊!”这时，我才回过神来，答道：“妈妈，没事儿，没事儿，我没事儿，我的脸都被你捏疼了。”“孩子，你哪儿不舒服，要不，我们上医院吧!”妈妈亲切的问。“没事的，我是在练习普通话呢!”

经过半学期的苦练，功夫不负有心人，我终于如愿以偿地当上了学校柳芽电视台的主持人。这学期结束，我还被评为学校最佳主持人呢!学好普通话不容易，但当你用一口流利标准的普通话与人交流时，那种心情真能用“比蜜还甜”来形容。

说好普通话已经成为我的爱好，我觉得这也是时代的需要，普通话已经成为中国的标志，国际交流的工具。随着我国国际地位的逐步提高，很多外国人都表示要学好普通话了，作为一个中国人，更应当说好普通话。

梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只要经过努力，你也会说得一口流利而标准的普通话。

普通话感想 第6篇

为进一步深入学习《国家通用语言文字法》，努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活，重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。9月7日上午，贵州省黔西南州兴义市红星路小学万峰林校区举行“同讲普通话携手进小康”主题教育活动。

活动中，少先队员代表发表了“同讲普通话携手进小康”国旗下演讲。在演讲中，少先队员代表告诉同学们语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体，文字是记录语言的符号。语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结、经济的发展与社会的进步，意义重大。作为新时代的少年儿童，她呼吁大家说普通话、写规范字、做文明人。

接着，黄仕鲜校长向全体师生们提出的要求与希望，她希望全校师生们努力提高自己的语言文化素养和语言文字的社会应用水平。在校园内人人讲普通话，生活中坚持说普通话，人人争做推广普通话的宣传员，从自身做起、从现在做起，用自己的行动去践行“说普通话，写规范字”的文明风尚。

通过活动的开展，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，营造了人人都说普通话的校园氛围，有效促进学校推广普通话和语言文字规范化工作的有效落实与开展。

普通话感想 第7篇

没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大河的壮阔，可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。我没有特别出众的才华，却同样可以拥有一片灿烂的天空。因为，是普通话让我如此自信!

我是一个从县城来的女孩，从小生长在家乡，那里的人们都说家乡话。五年级来到衡水以后，由于说方言，与别人交流造成了一定的困难，这不仅让同学和我无法沟通，还让我特别的自卑。以前，在班上每逢回答问题我都很踊跃，可是来到这里，我却从不敢举手，生怕别人笑话我讲家乡话，看不起我。可是有一天，不可避免的事情发生了，语文老师看到我总是不发言，便让我背诵一首唐诗，我慢吞吞的站起来，不知该说什么好，像个哑巴似的站了一分钟，脸红得像个熟透的苹果。最后，老师以为我不会，便叫我坐下，那是我一生中最尴尬的经历了!从此，我便发誓：一定要学好普通话，重新找回自信!

于是，每当下午放学后，我总要跟着电视里播音员练习发音，虽然很困难，但是还是坚持了一个月，可是，效果并不显着，我有些灰心丧气了!这时妈妈便鼓励我说：“失败是成功的阶梯，你必须要勇于面对一次次的困难才能获得成功啊!”

妈妈的鼓励坚定了我学好普通话的信心，我更加刻苦学习普通话，这时妈妈为我报了卡耐基口才与成功训练班，卡耐基的课程对我学习普通话给了我很大的帮助，还给予了我精神上的鼓励。我不会说普通话，老师不仅没有嘲笑我，还不厌其烦的地教我一遍遍发音，给了我极大的信心，终于在初级班汇报演出时，我的演讲得到了老师和同学们的认同，获得了“口才之星”的荣誉称号，父母和老师都为我感到骄傲和自豪，从此我也变得自信起来。

到去年暑假开学时，我在课堂上第一次勇敢的举起手，虽然回答的不是很完整，但是，老师和同学们依然为我的自信和勇敢，鼓起掌来，让我第一次感受到：我是最棒的!下课时，同学们都叫我去玩踢毽子。我渐渐能和同学们畅所欲言的交流了。让我感受到普通话对于一个人是多么重要!

我曾看到过这样一个笑话：某公司新来一位口音很重的经理。一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人!”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓的花容失色。弄了半天，原来经理“杀”“查”不分，其实是想说“我要查一个人”。虽然这仅仅是一个笑话，但是这说明了一个很严重的问题：我们的生活离不开普通话!

在改革开放、经济飞速发展的今天，“地方话、家乡话、土话、方言”已远不能适应生活、工作、交际沟通的需要。每一天，我们每个人可能会接触社会各界、各行、各地的形形色色的人物，家乡话，大大地影响交际与沟通。所以语言规范要采用普通话。讲好普通话应该成为我们的义务，讲好普通活，我们交谈才会更方便。

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